Vezi achizițiile directe și deschide fiecare înregistrare pentru detalii și legături utile.
10 înregistrări · 10 achiziții directe · 0 contracte publicate
Perioade disponibile: T2 2026, T1 2026, T4 2025, T3 2025, T2 2025, T1 2025, T4 2024, T3 2024, T2 2024, T1 2024.
SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: COMUNA MIROSLOVESTI (PRIMARIA COMUNEI MIROSLOVESTI)
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →O înregistrare descrie o atribuire sau un rând de contract. Același contract poate avea mai multe loturi ori câștigători; atribuirea nu confirmă livrarea sau plata.
SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 34913000-0 — Diverse piese de schimb (Rev.2)
SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA PROFESIONALA LESPEZI
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: COMUNA MIROSLOVESTI (PRIMARIA COMUNEI MIROSLOVESTI)
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: COMUNA MIROSLOVESTI (PRIMARIA COMUNEI MIROSLOVESTI)
CPV 50112000-3 — Servicii de reparare si de intretinere a automobilelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 34913000-0 — Diverse piese de schimb (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 34913000-0 — Diverse piese de schimb (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →SOREX IMPEX SRL · Autoritate: SCOALA GIMNAZIALA MIROSLOVESTI
CPV 50113000-0 — Servicii de reparare si de intretinere a autobuzelor (Rev.2)
Vezi detaliile atribuirii →